Rytme og tryghed
Faste rutiner og genkendelige rammer skaber tryghed, samtidig med at der er plads til spontanitet og de idéer, der opstår undervejs.

På Børnenes Friskole er hverdagen mere end et skema. Den er fyldt med nærvær, nysgerrighed, fællesskab og oplevelser, som giver børnene lyst til at lære.

Dagen begynder ofte med morgensang, hvor hele skolen samles på den store trappe. Derefter veksler undervisningen mellem fordybelse, kreativitet, bevægelse, leg og samarbejde.
Vi tror på, at børn lærer bedst, når de både bruger hoved, hænder og hjerte.
Når forældre fortæller om hverdagen hos os, er det oftest de samme tre ting, de fremhæver.
Faste rutiner og genkendelige rammer skaber tryghed, samtidig med at der er plads til spontanitet og de idéer, der opstår undervejs.
Vi tror på, at nysgerrighed er drivkraften bag læring. Derfor arbejder vi med projektforløb, kreative processer, eksperimenter og praktiske opgaver, hvor børnene undersøger, skaber og finder deres egne løsninger.
Fællesskab er noget, man oplever – ikke bare noget, vi taler om. Børnene lærer hinanden at kende gennem fælles aktiviteter, storevenner, lejrskoler, morgensang og skolens mange traditioner. Det giver tryghed, ansvar og relationer, der rækker langt ud over klasselokalet.
Her er der plads til at blive set og være barn. Børnene lærer dansk og matematik, men også at samarbejde, tænke selv, være kreative og turde prøve noget nyt.
Samarbejdet mellem skole og hjem er en af grundstenene i vores fællesskab. Børn trives bedst, når de voksne omkring dem har tillid til hinanden og arbejder i samme retning.
Det siger forældrene
«Vores datter har fået modet til at skabe og tro på sine egne ideer her på Børnenes Friskole. Hun kommer hjem med nye projekter og en stolthed over det, hun selv har skabt – det er fantastisk at se!»
Tom
Pandafar
«At se min søn blive modtaget med åbne arme, nybagte boller og masser af overskud – og få en krammer inden han går på weekend – gør mig glad og styrker mig i mit valg af BØF. Her er fællesskabet og omsorgen ægte!»
Cecilie
Havoddermor
«Vores søn er blomstret op og vokset i troen på egne evner på Børnenes Friskole. Han har genfundet sin skoleglæde og nyder at dyrke skolens musiske fag og tilbuddet om at deltage i BØF-band.»
Birgitte
Grævlingemor
«De nære, trygge rammer og det stærke fællesskab på BØF har gjort en stor forskel for vores datters start på skolelivet. Hun er anderledes motiveret for at lære nyt og står også styrket i sociale relationer.»
Simon
Skildpaddefar
Morgensang, fælles projekter, forestillinger, musik, kreative dage, lejrture og traditioner skaber den kultur, der binder skolen sammen og giver børnene minder for livet.